为进一步提高我院领导干部的理论素养、科学管理水平和创新能力,以加强内涵建设为目标,继续落实学习实践科学发展观活动,根据西财党字[2005]50号、党宣字[2010]2号文件精神,结合信息学院实际,现对本学期党总支中心组的学习做如下安排:
一、指导思想
紧密围绕学校工作重点,坚持以科学发展观为指导,以加强学校内涵建设为目标,以推动学习型组织建设为主线,全面推进党的建设,着力提高信息学院党员干部思想理论水平和管理水平,努力营造和谐奋进、团结向上的良好氛围,为实现学校教育事业全面协调可持续发展提供良好的理论支撑和思想保障。
二、学习内容
中心组学习分三个学习专题:
专题一:学习全国“两会”精神,增强改革创新意识
2010年全国“两会”关于教育改革、房价调整、收入分配等热点问题,牵动着民生大计。通过认真学习“两会”报告、社论等文献,全面、准确、深入地领会“两会”精神,进一步推动信息学院本学期的重点工作,切实研究和解决好学院发展中面临的问题,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使我院更好地实现科学发展、和谐发展。
专题二:学习十七届四中全会精神,建立学习型党组织
继续深入学习党的十七届四中全会精神,科学总结我院党建工作的经验与教训,积极探讨加强党建的途径与方法,进一步加强学习型党组织建设,推动我院教育事业的良好发展。
专题三:贯彻落实科学发展观,加强学院内涵建设
进一步巩固和扩大“深入学习实践科学发展观活动”的理论成果,紧紧围绕我校“坚持内涵发展建设特色鲜明的财经大学”的目标要求,解放思想,转变观念,改进作风,着力解决我院党的建设、学科建设和专业建设中的突出问题,努力开创我院教育教学事业科学发展的良好局面。
专题四:开展反腐倡廉教育,推进党风廉政建设
认真学习胡锦涛、贺国强等中央领导在第十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话、中共中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文献,正确认识和理解新形势、新条件下党风廉政建设和加强领导干部作风建设的重要性和必要性,深入开展反腐倡廉教育,提高我院党员干部廉洁从政的自觉性和主动性。
三、理论学习要求
1、结合我校工作重点,我院党总支中心组学习紧密围绕干部队伍建设需要,着力提高党员干部理论水平、职业素养和管理水平,学习采取集中学习与讨论、专题讲座、学习考察和自学等多种形式。
2、学习的时间安排:
时 间 |
地点 |
形式 |
主持人 |
主题
发言人 |
学 习 内 容 |
3月12日
周五下午 |
五楼
506教室 |
集体
学习 |
孙振民 |
孙振民 |
专题一
信息学院2010-2012聘期岗位聘用工作动员。 |
4月02日
周五下午 |
|
分组
学习 |
支部书记 |
总支委员
支部书记 |
专题一
“两会”公报、政府工作报告、人民日报社论等。 |
4月23日
周五下午 |
五楼
资料室 |
集体
学习 |
孙振民 |
王命宇 |
专题一
学习《中国教育改革发展纲要》。 |
5月14日
周五下午 |
五楼
资料室 |
集体
学习 |
孙振民 |
冀伟鸿 |
专题二
录像辅导:《建设学习型组织》。 |
5月28日
周五下午 |
五楼
资料室 |
集体
学习 |
王命宇 |
王浩鸣
张天宇 |
专题三
加强学院内涵建设,探讨信息学院学科建设、专业建设特色。 |
6月11日
周五下午 |
|
分组
学习 |
孙振民 |
王浩鸣 |
专题四
学习党风廉政建设文献。 |
6月25日
周五下午 |
五楼
资料室 |
集体
学习 |
孙振民 |
|
交流学习心得体会。 |
3、学习材料:
(1) 胡锦涛同志在中共十七届四中全会上的讲话
(2) 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》
(3) 胡锦涛:努力把贯彻科学发展观提高到新水平
(4) 温家宝:关于深入贯彻科学发展观的若干重大问题
(5) 习近平:加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献
(6) 《科学发展观学习读本》
(7) 习近平:关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识
(8) 刘云山:以高度政治自觉推进学习型组织建设
(9) 《社会主义核心价值体系学习读本》
(10) 2010年全国“两会”会议公报、政府工作报告,《人民日报》相关社论(见各大媒体报道)
(11) 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)
(12) 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
(13) 刘云山:深入推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础
4、信息学院中心组政治理论学习人员名单(19人):
孙振民 王命宇 王浩鸣 张天宇 冀伟鸿 田西壮 张曰贤 李答民
霍 黎 马 君 周少敏 郭 晔 张 娟 杜延庆 朱 娣 麻 楠
丁 喆 徐 帅 端木慧子
注:参加学习人员原则上有院领导、总支委员、工会主席、科(室)主任、系主任和支部书记,根据会议内容需要可适当扩大或缩小参会人员;主题发言人要根据学习主题提前做好发言准备。
信息学院党总支
二〇一〇年三月十二日