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软件教工党支部践行 “两学一做”,扎实有效推进业务工作更好发展
发布时间:2016-10-24 浏览次数:

信息学院软件教工党支部践行 “两学一做”,

扎实有效推进业务工作更好发展

信息学院软件工程专业教工党支部坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

在开展“两学一做”学习教育中,党支部提出:既要坚持政治理论学习,又要不断钻研运用理论学习成果促进具体业务工作更好的开展。为此党支部召开专题研讨会,全体党员就如何将政治理论学习与实际业务工作的有机结合、互相促进的方法,展开热烈讨论。针对软件工程专业学生参加学生竞赛较多的特点,党支部提出,教师党员要把“两学一做”学习教育中政治理论学习的成果与训练和指导学生参加高水平学科竞赛有机统一起来,促进我院学生竞赛的组织、训练和比赛水平有明显提升。

为此,党支部在学院党政的领导和支持下,与其他教师一道,精心制定训练计划,利用晚上和暑假的休息时间对学生进行有针对性的训练和指导,使学生的竞赛水平得到较大提高。

在今年99日至12日,2016年全国大学生数学建模竞赛(由国家教育部和中国工业与应用数学学会联合主办,是全国大学生各类竞赛中级别最高的一项赛事)中,软件支部党员史西兵、罗养霞、谢晶、李秀娟和其他教师共5人,指导5个学生参赛队参加比赛。在训练和比赛过程中,教师党员身体力行,时刻发挥模范带头作用,将全体教练团结起来,经过前三个月的精心训练和准备以及沉着、艰苦的比赛,获得国家一等奖1项,国家二等奖2项、陕西省一等奖1项和省二等奖1项,取得了我校参加该项比赛的最好成绩和最高的获奖率

通过“两学一做”学习教育的开展,全体党员认识到作为由教师构成的基层党支部,必须在政治理论的学习过程中,不断钻研理论知识促进业务工作开展的新方法、新手段。这样,才能充分体现出基层党支部在“两学一做”学习教育重点在“做”这个根本的落脚点,并反过来引导全体党员开展更深层次的理论学习,从而实现“两学一做”学习教育“学”和“做”的有机统一。

通过学习教育活动,使全体党员能传承和发扬实事求是,艰苦奋斗、理论联系实际、全心全意为人民服务的延安精神,鼓足干劲,凝心聚力,为建设特色鲜明的高水平财经大学而奋斗!


软件工程专业教工党支部

二〇一六年十月二十日                

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