6月1-5日，学院分批次通过腾讯会议召开了2022年计算机专业认证自评报告系列专题研讨会，邀请相关专家结合《教育认证自评报告指导书（2022版）》《工程教育认证标准解读及使用指南》《计算机类专业补充标准》文件要求，围绕学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等模块开展详细讨论。学院专业认证材料小组成员参加了系列专题研讨会。会议由李翠主持。

与会专家分别对教育认证自评报告指导书（2022版）中各模块撰写工作进行解读，强调各模块撰写要把握由机制到做法再到成效的思路，采用图文、图表等多种表现形式来传达表格数据信息，以确保数据更加清晰、详实。对目前已完成的自评报告中各模块中存在的共性问题提出了建议。参会教师就新形势下专业认证自评报告完善工作进行了充分讨论及深入交流，专家对教师们提出的问题作了详细解答。

计算机科学与技术专业认证为学院本年度重点工作之一，目前工程认证自评报告撰写工作已进入关键时期和紧要阶段，各模块负责人要齐心协力，确保高质量完成专业自评报告。本系列专题研讨会持续推进和深度优化了我院专业认证自评报告撰写工作，为后续认证工作的有序开展奠定了基础。通过本系列专题研讨会，使专业认证材料组老师进一步提升了对工程教育认证理念和标准的理解，为进一步修改及完善自评报告等相关工作指明了方向。